Estructura curricular
En la práctica, la división del área de Neurología en dos áreas de concentración, en 2016, no implicó grandes cambios en la estructura curricular, porque las asignaturas tienen una estrecha articulación con los proyectos de investigación y un fuerte carácter traslacional.
El Programa ofrece cursos de Maestría, Doctorado y Doctorado Directo en las dos áreas de concentración: Neurología (17163) y Neurociencias (17163).
Neurología: comprende la aplicación del conocimiento para el mejor diagnóstico del tratamiento de las enfermedades neurológicas y neuropsiquiátricas. Así, se utilizan diversos enfoques clínicos y de laboratorio para identificar mejor la etiología de las enfermedades, como: enfoques de biología celular y molecular en muestras de tejidos humanos, exámenes de neuroimagen estructural y funcional, electrofisiología clínica para la evaluación de la actividad bioeléctrica espontánea y provocada en el estudio de los sistemas nerviosos central y periférico (electromiografía, estudio de potenciales evocados, polisomnografía, monitorización electrofisiológica intraoperatoria, etc.). También se estudian los distintos enfoques terapéuticos para el mejor tratamiento de las enfermedades (farmacológicos y no farmacológicos).
Neurociencias: abarca la aplicación de diversas técnicas de laboratorio para una mejor comprensión de los mecanismos fisiopatológicos de las enfermedades neurológicas. Para ello, se suelen utilizar modelos animales de enfermedades neurológicas y muestras de tejidos humanos. Se utiliza una gran diversidad de enfoques, tales como: técnicas de biología celular y molecular en tejidos humanos y animales de experimentación, electrofisiología (registros de potencial de campo, registros unitarios, enfoques optogenéticos, microscopía de luz, fluorescencia y electrónica, estudios farmacológicos, etc.).
Se incentiva a los estudiantes de ambas áreas de concentración a participar en cursos clínico-experimentales y a colaborar en proyectos traslacionales, ya que existe una correspondencia en los enfoques metodológicos, muy importante en estudios con este perfil. La integración entre los profesionales clínicos y los que tienen experiencia en el laboratorio proporciona un entorno propicio para una formación más completa del investigador.
El Programa cuenta con un conjunto de 45 cursos acreditados, organizados en obligatorios (con un carácter formativo más amplio) y generales, que se centran en aspectos básicos importantes para la formación de los alumnos.
Los estudiantes de Maestría deben completar -entre los 24 créditos en cursos- un mínimo de ocho (8) créditos obligatorios en RNP5755 y RNP5771.
Los estudiantes de doctorado o de doctorado directo deberán cursar -entre los 24 créditos de las asignaturas- un mínimo de doce (12) créditos obligatorios en las asignaturas RNP5755, RNP5771 y RNP5772.
Los alumnos que hayan cursado RNP5755 y RNP5771 en la maestría están exentos de cursarlos en el doctorado.
La asignatura Investigación en Neurociencia II (RNP5772) se creó con el objetivo de capacitar a los estudiantes en actividades docentes y en la presentación formal de los avances de sus proyectos de investigación.
Sigla | Nombre del curso | Créditos | Responsables |
RNP5755 | Tópicos en Metodología Científica y Estadística Aplicada | 4 | João Leite / Tonicarlo Velasco |
RNP5771 | Investigación en Neurociencias I | 4 | João Leite / Wilson Marques Jr./ Ana P. Crestani / Matheus Rossignoli / José L. Liberato / Rafael Ruggiero |
RNP5772 | Investigación en Neurociencias II | 4 | João Leite / Tonicarlo Velasco / Wilson Marques Jr. / Matheus Rossignoli / Pedro Tomaselli |
More information: https://uspdigital.usp.br/janus/componente/disciplinasOferecidasInicial.jsf < > access «list disciplines cataloged by area of concentration» < > Ribeirão Preto Medical School < > 17012 – Medicine (Neurology) – 17140 – Neurology / 17163 – Neurosciences. |
Sigla | Nombre del curso | Créditos | |
RNP5732 | Cefaleas Primarias | 4 | Fabiola Dach / José G. Speziali |
RNP5733 | Cefaleas Secundarias | 4 | Fabiola Dach / José G. Speziali |
RNP5734 | Mecanismos Básicos y Validez para la Clínica Neurológica de Modelos Experimentales de Epilepsia | 4 | Norberto Cairasco |
RNP5735 | Tópicos Avanzados en Epileptología | 2 | João Leite / Tonicarlo Velasco |
RNP5736 | Medicina del Sueño: Conceptos y Repercusiones | 4 | Alan Eckeli / Regina França |
RNP5737 | Métodos Diagnósticos en Epilepsia | 4 | Américo Sakamoto |
RNP5738 | Eletroneuromiografía | 4 | Wilson Marques Jr. |
RNP5739 | Neuropatías Hereditarias, Ataxias Espinocerebrales Hereditarias y Paraparesias Hereditarias: Bases Clínicas, Genéticas e Moleculares | 4 | Wilson Marques Jr. |
RNP5740 | Neuroimagen | 4 | Antonio Carlos dos Santos / Sara Rosset Carlos Garrido |
RNP5741 | Enfermedades Infecciosas Emergentes y el Sistema Nervioso | 4 | Osvaldo M. Takayanagui |
RNP5742 | Implicación Neurológica en el SIDA | 4 | Osvaldo M. Takayanagui |
RNP5746 | Bases Moleculares De las Enfermedades Musculares | 4 | Claudia Sobreira |
RNP5750 | La Fisiopatología de los Ganglios de la Base | 2 | Elaine Del Bel Guimarães / Vitor Tumas / Ana Carolina Issy Pereira / Maurício S. Pereira |
RNP5753 | Cerebro y Mente: Neuroanatomía, Neurofisiología, Neurociencias Integradas | 4 | Norberto Coimbra / Maria José A. Rocha |
RNP5760 | Tópicos Avanzados en Neurología Vascular | 4 | Daniel Abud / João Leite / Octávio Pontes / Millene Camilo |
RNP5761 | Tópicos Avanzados en Neuropatías Hereditarias | 2 | Wilson Marques Jr. |
RNP5762 | Tópicos Avanzados en Neurología – Enfermedades Mitocondriales | 2 | Claudia Sobreira |
RNP5767 | Aspectos Moleculares de la Liberación Sináptica | 5 | Jorge E. Moreira |
RNP5769 | Enfermedades Extrapiramidales | 2 | Vitor Tumas |
RNP5770 | Morfometría de los Nervios: Análisis e Interpretación de Resultados | 6 | Valéria Fazan |
RNP5774 | Evaluaciones Funcionales en Neuropediatría | 4 | Luzia Iara Pfeifer |
RNP5775 | Patogenia de las Neuropatías Inmunomediadas | 4 | Wilson Marques Jr. |
RNP5776 | Alteraciones Neurológicas en la Sepsis y en el Paciente Crítico | 2 | Maria José A. Rocha |
RNP5777 | Substrato Neuropatólogico de la Imagen I | 8 | Antonio Carlos dos Santos / João Leite |
RNP5778 | Cómo Escribir un Manuscrito Según el Método de George M. Hall | 4 | Valéria Fazan |
RNP5779 | Didáctica y Oratoria en Neurociencias y Salud Mental | 4 | Jaime Hallak / José A. S. Crippa / Tonicarlo Velasco |
RNP5781 | Neurobiología de los Trastornos Psiquiátricos | 4 | Marcus L. Brandão / Cristina M. Del-Ben / Felipe V. Gomes |
RNP5782 | Neurobiología de las Enfermedades de Parkinson y Esquizofrenia: Abordaje Experimental | 2 | Elaine Del Bel Guimarães / Ana Carolina Issy Pereira / Mariza Bortolanza |
RNP5783 | El Uso de Sustancias que Alteran la Consciencia en la Investigación en Neurociencia Básica y Clínica | 2 | Jaime Hallak / José A. S. Crippa / Rafael G. Santos |
RNP5784 | Drogas Antiepilépticas | 3 | Regina França / Veriano Alexandre Jr. / Ana Paula A. Hamad |
RNP5785 | Principios y Normas Éticas en el Uso de Animales para Fines Pedagógicos e Investigativos | 4 | Claudia Padovan |
RNP5786 | Neuromodulación Transcraneal No Invasiva I | 4 | João Leite / Taiza Grespan dos Santos / Octávio Pontes |
RNP5787 | De la Anatomía Tálamo-Cortical a los Estados de Consciencia | 4 | João Leite |
RNP5788 | Optogenética Aplicada a la Neurociencia | 3 | Norberto Coimbra / Rafael C. Almada |
RNP5789 | Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje en Salud Mental y Neurociencias | 4 | Cristina M. Del-Ben |
RNP5790 | Uso Medicinal de los Cannabinoides en la Enfermedad de Parkinson y Esquizofrenia | 2 | Elaine Del Bel Guimarães / Nilson C. Ferreira Jr. / Mariza Bortolanza |
RNP5791 | Desafíos para una Visión Translacional de la Neurobiología del Estrés | 4 | Norberto Cairasco / Eduardo Umeoka |
RNP5792 | Fundamentos de Programación Computacional para Neurociencias | 4 | João Leite / Rafael Ruggiero |
RNP5793 | Aspectos Biológicos y Comportamentales del Consumo de Etanol | 4 | Carlos Tirapelli / Claudia Padovan / Lucas Albrechet de Souza |
RNP5794 | Tópicos Avanzados en Neurociencia de Sistemas | 3 | João Leite / José L. Liberato / Rafael Ruggiero / Matheus Rossignoli / Ana P. Crestani |
RNP5795 | Fundamentos de Neurociencias y Psicofarmacología del Dolor Físico y Emocional | 4 | Norberto Coimbra / José Aparecido da Silva / Valéria Fazan / Renato L. Freitas / Priscila Medeiros |
Mais informações: https://uspdigital.usp.br/janus/componente/disciplinasOferecidasInicial.jsf < > ingresar “Listar disciplinas catalogadas por área de concentración” < > Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto < > 17012 – Medicina (Neurología) – 17140 – Neurología / 17163 – Neurociencias. |
Los estudiantes de maestría deben completar 96 (noventa y seis) unidades de crédito, 24 (veinticuatro) de ellas en asignaturas y 72 (setenta y dos) en la disertación.
Los estudiantes de doctorado que posean un título de posgrado de la USP o reconocido por la USP deben completar 172 (ciento setenta y dos) unidades de crédito, 24 (veinticuatro) de ellas en asignaturas y 148 (ciento cuarenta y ocho) en la disertación.
Los estudiantes de doctorado que no hayan obtenido previamente un título de Maestría deberán completar 192 (ciento noventa y dos) unidades de crédito, de las cuales 44 (cuarenta y cuatro) serán en asignaturas y 148 (ciento cuarenta y ocho) en la tesis.
Se podrá conceder un máximo de 10 (diez) créditos -como créditos extraordinarios- para los cursos de Maestría y Doctorado, y 16 (dieciséis) para el curso de Doctorado Directo, siempre que las actividades se realicen y acrediten durante el periodo en el que el alumno esté regularmente matriculado en el curso, de la siguiente manera
hasta 4 (cuatro) créditos: artículo completo publicado en una revista de circulación nacional o internacional que cuente con un reconocido consejo editorial, o capítulo de libro de reconocido mérito en el área de conocimiento, siendo el estudiante el primer autor y que tenga relación con el proyecto de su disertación o tesis; el depósito de patentes podrá atribuir hasta 04 (cuatro) créditos especiales.
1 (un) crédito: publicación de un capítulo en un manual tecnológico reconocido por organismos oficiales nacionales e internacionales;
Hasta 2 (dos) créditos: participación en Congresos, Jornadas, Simposios u otro tipo de reuniones científicas con presentación de una comunicación completa y que sea publicada (en forma impresa o digital) en actas (o similar) y que el alumno sea el primer autor; el número de créditos concedidos es igual a 1 (uno) por evento, pudiendo concederse un máximo de 2 (dos) créditos por este tipo de participación a un mismo alumno, durante el mismo curso;
Hasta 2 (dos) créditos: Asistencia a actividades asistenciales durante un semestre en una clínica ambulatoria, centro cirúrgico o laboratorios clínicos bajo la supervisión del tutor (90% de asistencia), siendo consideradas las asistencias solamente después de la matrícula en el curso;
2 (dos) créditos: participación en el Programa de Mejora de la Enseñanza (PAE);
Un máximo de 2 (dos) créditos: prácticas realizadas, en instituciones nacionales o internacionales, siempre que guarden relación con el proyecto de investigación.
El examen de cualificación es obligatorio para los estudiantes de doctorado y de doctorado directo, y tiene como objetivo evaluar la capacidad del estudiante para desarrollar su proyecto de tesis, de forma independiente y dentro de su área de investigación.
Para la evaluación anual del desempeño académico y científico, el estudiante debe presentar un informe anual de actividades, con el apoyo del respectivo tutor, al Comité de Coordinación del Curso. Este informe debe contener un resumen del proyecto de investigación, una descripción de las actividades realizadas y del cumplimiento de los objetivos previstos y el replanteo de las actividades futuras.